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Intertwining Practices: Lehren / Lernen / Forschen

Dieser Sammelband umfasst elf Beiträge, welche die Verwobenheiten der unterschiedlichen Praktiken der künstlerisch-gestalterischen Forschungsgruppe +dimensions reflektieren. Die zehn Heraus­geber*innen, die je ein anderes Fachgebiet und das XR-Tech-Lab der ­weißensee kunsthochschule berlin vertreten, widmen sich einzeln oder in Kooperation dem forschenden ­Lehren und/oder dem lernenden Forschen und geben dabei Ein­blicke in ihre Arbeitsprozesse der letzten zwei  Jahre. Jedes Heft ist ein Beispiel für eine Wissens­suche, die  sich sowohl materiell und formal als auch ­diskursiv vermittelt. Die Beiträge thematisieren u.a. digitale Einflüsse in  Kunst und Design sowie die Gestaltung von ­­Lehr- und Lernräumen unter Berücksichtigung diversitätssensibler Aspekte. In den individuell ­gestalteten Heften und Falzobjekten des Sammelbands kommen nicht nur die Herausgeber*innen zu  Wort, sondern auch zahl­reiche Akteur*innen der Kunsthochschule: ­Studierende, Lehrende, Werkstatt- und Verwaltungsmitarbeitende sowie ­externe Beteiligte, die  in die Forschung und/oder die jeweilige Praxis einbezogen sind. Die  Publikation erscheint im Rahmen der Veröffentlichungsreihe +dimensions publications. 

weißensee kunsthochschule berlin, 2024

ISBN: 978-3-9816991-9-7

Herausgegeben von Juana Awad, Volo Bevza, Elaine Bonavia, Paulina Grebenstein, Madeleine Madej, Julian Netzer, Stefanie Rau, Henrike Uthe, Robin Rutenberg­ und Thomas Ness