Sommersemester 2026, BA/MA Visuelle Kommunikation VK_Startseite
echt schrottige Kunst
von Pia Höhfeld
Das Projekt „echt schrottige Kunst“ beschäftigt sich mit der Verbindung von Umweltbildung, Spiel und kreativem Arbeiten. Während eines viertägigen Workshops setzten sich 20 Schüler:innen der 4. Klasse einer Treptower Grundschule auf spielerische Weise mit Müll im öffentlichen Raum auseinander. Durch gemeinsame
Müllsammelaktionen und das künstlerische Gestalten mit gefundenen Materialien entstand ein Raum, in dem die Kinder experimentieren und neue Perspektiven auf Umwelt, Konsum und Stadtraum entdecken
konnten. Basierend auf den Inhalten des Workshops wurde ein browserbasiertes Bildungsspiel entwickelt, dass Kinder, aber auch Erwachsene, für die Thematik des urbanen Abfalls sensibilisieren und spielerisch zu einem bewussteren Umgang mit Ressourcen anregen
soll.